Un village pour la terre

Dans le cadre d’activités artistiques à l’école, Fabrice Ramos vous propose un atelier « Un village pour la terre ».

Ce projet allie le modelage de l’argile et la composition musicale.

Tranche d’âge : 5 à 12 ans

Nombre de participants : 1 classe

Finalisation : une exposition des travaux de modelage sur un fond sonore composé et enregistré par les participants. Possibilité de restitution avec une danse et un chant.

Etape 1 : découverte des différentes architectures des maisons du monde.

Etape 2 : construction d’une maquette représentant un village à partir d’éléments naturel et d’argile.

Etape 3 : personnalisation de chaque maison.

Etape 4 : travail collectif pour imaginer l’histoire du village, lui donner un nom, inventer ses légendes et traditions.

Etape 5 : mise en musique des histoires du village

Etape 6 : composition d’une musique dédiée à la danse pour illustrer la fête du village

Objectifs : découverte, géographie, créativité individuelle puis collective, place de chacun dans le groupe, écoute et production musicale, travail coopératif.

Un village pour la terre

Ce projet allie le modelage de l’argile et la composition musicale

– Tranche d’âge : 5 à 12 ans

– nombre de participants : une classe

– Finalisation du projet : une exposition des travaux de modelage sur un fond sonore composé et enregistré par les participants. Possibilité de production en direct avec une danse et un chant.

Étape 1 : découvertes des différentes architectures des maisons du monde
Étape 2 : Construction d’une maquette à partir d’éléments naturels et d’argile représentant un village. Chaque enfant sera en responsabilité de modeler sa maison. Elle pourra avoir la forme imaginaire que l’enfant voudra bien lui donner.
Étape 3 : Chaque enfant donnera un prénom à sa maison avec une petite histoire qui lui sera propre et qui justifiera son prénom
Étape 4 : Les enfants devront ensemble imaginer l’histoire du village, lui donner un nom, inventer ses légendes et traditions
Étape 5 : Mise en musique des histoires du village :
Étape 6 : Composition d’une musique dédiée à la danse pour illustrer la fête du village.

Objectifs : Découverte – géographie – – créativité individuelle puis collective – place de chacun dans le groupe – – écoute et production musicale – – travail coopératif

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